Zdůrazňuje uplatnění získaných vědomostí a dovedností v praktickém životě, což představuje řada
zajímavých úkolů určených jak individuálnímu řešení, tak i ke vzájemné spolupráci žáků ve dvojici či
skupině. Žáci se mimo jiné učí vyhledávat informace ve slovníčku pojmů v učebnici, ale také pracovat
s alternativními informačními zdroji (encyklopedie, odborná literatura, slovníky, internet). Posiluje prvky
tzv. mezioborových souvislostí. Řazení učiva, jeho kombinace a propojování je plně v kompetenci učitelů,
především díky rozdělen učební látky do relativně samostatných tematických bloků. Návrhy práce
s učebnicí i způsobů zpracování pedagogických materiálů k této učebnici naleznete v Průvodci výukou
dle RVP na 1. stupni ZŠ pro 2. vzdělávací období z nakladatelství Prodos (kód PD1395).